Disziplin in der Schule

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Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Klassenführung. Begründungen, Möglichkeiten, Hindernisse und Beispiele

Zustand: sehr gut

Unterrichtsdisziplin Antinomie Pädagogik Bildung Psychologie Soziologie Philosophie
Autor: Jürg Rüedi
Verlag: Haupt Verlag, 2002
ISBN: 3258064776
Bindung: kart.
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